Mùa thu năm nay, các học viên tại Trung tâm Học tập Londer thuộc Sở Tư pháp Cộng đồng (DCJ) đã dành thời gian tìm hiểu thêm về quy trình bỏ phiếu cấp tiểu bang và quận như một phần của các lớp học đọc thường xuyên. Mục tiêu của các bài học gồm hai phần: 1) chuẩn bị cho học sinh tham gia tích cực vào cuộc bầu cử ngày 2 tháng 11 và 2) giúp học sinh nắm vững các kỹ năng tư duy môn xã hội học để vượt qua kỳ thi GED.
Cô Jillian Doneske, nhân viên phụ trách tiếp cận cộng đồng của dự án Xe buýt Oregon , đã đến Londer vào tháng 9 để thảo luận về quyền bầu cử của những người đang trong thời gian quản chế. Để chuẩn bị cho chuyến thăm của cô, các sinh viên đã đọc và thảo luận về các biện pháp bỏ phiếu trong các lớp học của mình. Nhiều sinh viên đã điền vào phiếu đăng ký cử tri và tận dụng cơ hội này để đăng ký bỏ phiếu.
Vài tuần sau, tại một buổi họp bỏ phiếu vào tháng Mười, Sharon Little từ Liên đoàn Phụ nữ Cử tri đã giúp điều phối cuộc thảo luận về những ưu điểm và nhược điểm của một số biện pháp bỏ phiếu cấp tiểu bang và địa phương. Một số vấn đề được thảo luận bao gồm việc tăng án phạt bắt buộc đối với một số tội phạm nhất định, sòng bạc Fairview, các cửa hàng bán cần sa y tế, quỹ xổ số thường trực cho công viên, bãi biển và khu vực tự nhiên, và việc cải thiện cơ sở hạ tầng của Tri-met. Sinh viên đặt câu hỏi và thảo luận về những tác động tiềm tàng nếu mỗi biện pháp được thông qua. Khi Sharon hướng dẫn cả lớp hiểu rõ nội dung các biện pháp, sinh viên đã thực hành bỏ phiếu trên một lá phiếu giả.
Những hoạt động này đã dạy cho học sinh cách ý kiến của họ có thể ảnh hưởng đến việc xây dựng các chính sách sẽ định hình tiểu bang và khu vực địa phương của chúng ta trong những năm tới. Một số học sinh đã được truyền cảm hứng để thực hiện quyền bầu cử của mình lần đầu tiên trong đời! Những bài học thu được tại Trung tâm Londer không chỉ nâng cao an ninh công cộng mà còn tăng cường sự tham gia của công dân và cộng đồng.