Các nhân viên của chúng tôi chia sẻ những câu chuyện về lý do tại sao công việc họ làm lại tạo nên sự khác biệt lớn đến vậy.
“Năm ngoái, tôi đã thành lập một nhóm Công lý Phục hồi dựa trên Nghệ thuật Sáng tạo tại trường Trung học Parkrose. Các bạn trẻ được mời tham gia đã có cơ hội khám phá cách họ có thể đóng góp cho bản thân, bạn bè và trường học của mình.”
Quá trình sáng tạo đã cho phép các thành viên trong nhóm khám phá cách giải quyết xung đột, chia sẻ kinh nghiệm trong quá khứ, tìm ra điểm chung và quan trọng nhất là thúc đẩy sự thay đổi tích cực trong chính bản thân để trở thành những nhà lãnh đạo tại trường học của họ.
Các tác phẩm nghệ thuật của họ là minh chứng cho những gì họ đã học được và sự tự tin mà họ cảm nhận được khi được khuyến khích sáng tạo.”
Rachel O., Chuyên viên tư vấn sức khỏe tâm thần, Sở Dịch vụ Nhân sinh Quận.
"Mọi người đều được hưởng lợi khi những người liên quan đến hệ thống tư pháp hình sự có thể thực hiện những thay đổi tích cực trong cuộc sống của họ. Tôi giúp thúc đẩy sự thay đổi này bằng cách làm gương về hành vi có trách nhiệm và cung cấp sự hỗ trợ cũng như định hướng."
Byron B., Cán bộ quản chế/giám sát, Sở Tư pháp Cộng đồng
“Thư viện chứa đầy những câu chuyện và con người cũng chứa đầy những câu chuyện. Công việc của chúng tôi tại thư viện là giúp kết nối những câu chuyện này với nhau – tìm hiểu về lịch sử ngôi nhà của bạn hoặc hỗ trợ bạn tìm kiếm một nơi ở mới; tìm kiếm tài liệu nghiên cứu phù hợp cho dự án trường học của bạn hoặc cuốn sách tuyệt vời, thay đổi cuộc đời bạn; giúp bạn khám phá các nguồn lực của cộng đồng mới hoặc giúp bạn học một ngôn ngữ mới; cung cấp một nơi yên tĩnh để làm việc hoặc tổ chức chương trình học tập cho các nhà khoa học trẻ.”
Mỗi ngày tôi đều biết mình đã làm được một điều tốt đẹp nhỏ bé cho thế giới, bằng cách giúp mọi người tìm thấy câu chuyện của chính mình."
Stephen P., Giám sát viên Thư viện tạm thời, Thư viện Quận Multnomah
“Tôi có một bệnh nhân sống trong nhà ở tạm thời. Anh ấy dùng phòng tắm chung để đánh răng. Khi lần đầu đến khám răng định kỳ, mối lo ngại chính của anh ấy là hơi thở hôi. Anh ấy cảm thấy xấu hổ về tình trạng răng miệng của mình. Tôi đã trấn an anh ấy rằng tại Phòng khám Nha khoa Billi Odegaard, chúng tôi không phán xét bệnh nhân, và tôi đã cố gắng giúp anh ấy thư giãn trong quá trình làm sạch răng.”
Lần làm sạch răng đầu tiên là làm sạch mảng bám để loại bỏ những mảng vôi răng lớn trên bề mặt răng. Đã nhiều năm kể từ lần cuối ông ấy được làm sạch răng chuyên nghiệp và ông ấy từng có thời gian bỏ bê sức khỏe răng miệng do nghiện ngập. Sâu răng không phải là vấn đề của ông ấy, nhưng bệnh nha chu và chảy máu nướu răng thì có. Sau lần làm sạch đầu tiên đó, tôi đã đưa cho ông ấy bàn chải đánh răng và chỉ nha khoa, đồng thời hướng dẫn ông ấy cách chăm sóc răng miệng tại nhà.
Anh ấy rất quyết tâm chiến thắng bệnh nha chu! Tôi nói với anh ấy rằng chúng ta cần thêm bốn lần hẹn nữa để hoàn thành việc cạo vôi răng và làm sạch chân răng cần thiết để ngăn chặn quá trình tiến triển của bệnh. Anh ấy đã đến sớm cả bốn lần hẹn.
Trong một lần làm sạch răng kỹ lưỡng, tôi đã kiểm tra quá trình hồi phục nướu của anh ấy và nói với anh ấy rằng nướu của anh ấy phản ứng rất tốt với cả việc làm sạch và sự chăm sóc mà anh ấy dành cho chúng ở nhà. Tôi hỏi anh ấy có cảm thấy hơi thở hôi của mình đã biến mất không. Anh ấy nói có.
Rồi anh ấy nhìn thẳng vào mắt tôi và nói rằng sau lần làm sạch răng đầu tiên đó, lợi của anh ấy đã ngừng chảy máu. Trước khi được làm sạch răng, khi đánh răng trong phòng tắm chung, anh ấy thường giữ nước trong miệng và nhổ ra, đợi đến khi ở một mình vì anh ấy xấu hổ khi phải nhổ máu ra bồn rửa. Và bây giờ, anh ấy nói, anh ấy không còn xấu hổ nữa.”
Alexandra J., Chuyên viên vệ sinh răng miệng, Sở Y tế
“Công việc của tôi có ý nghĩa vì tôi dạy những người dễ bị tổn thương cách thay đổi cuộc sống của họ thông qua giáo dục. Cho dù tôi có một học sinh hay sáu học sinh cùng một lúc, tôi đều có thể tạo ra một môi trường cho thấy tôi quan tâm đến sự tiến bộ của họ không chỉ với tư cách là một học sinh, mà còn là một công dân của Quận Multnomah.”
Bất kể tội lỗi của họ là gì, họ vẫn là những gì họ đang làm hiện tại, và đó là việc trở thành một sinh viên. Tôi dạy về trách nhiệm công dân, và các học viên nhận ra họ có vai trò hữu ích trong cộng đồng bằng cách trở thành cử tri đã đăng ký.
Nhiều người không tin rằng tiếng nói của họ có ý nghĩa, nhưng trong lớp học, công việc của tôi có ý nghĩa vì tôi có thể thay đổi suy nghĩ của họ - điều này tác động đến hành vi của họ, tác động đến con cái của họ, và tác động đến cộng đồng.”
Melinda M., Giáo viên Kỹ năng Cơ bản tại Trung tâm Học tập Londer, Sở Tư pháp Cộng đồng
