HỆ THỐNG TRƯỜNG HỌC PORTLAND
Giám đốc, Khu vực 3
Nghề nghiệp: Nhà phân phối sản phẩm Intel(R) (Nhà tích hợp hệ thống/Nhà cung cấp giá trị gia tăng)
Kinh nghiệm nghề nghiệp: Cựu chiến binh tàu ngầm Hoa Kỳ; Nhà phân phối lốp xe; Sĩ quan boong tàu thương thuyền Hoa Kỳ (đã nghỉ hưu).
Trình độ học vấn: Trường tiểu học Chapman, bằng tốt nghiệp; Trường trung học Benson, môn Vẽ kiến trúc, bằng tốt nghiệp; Đại học bang Portland, ngành Chính phủ bang Oregon; Trường Hàng hải Kidall, bằng Sĩ quan boong được cấp phép.
Kinh nghiệm làm việc trong chính phủ trước đây: Không có
LÝ LỊCH
Gia đình tôi đã sống ở khu vực Portland hơn 100 năm. Tôi và anh trai tôi đều học trường trung học Benson. Cha tôi làm việc cho học khu hơn 30 năm. Ông qua đời vì phơi nhiễm amiăng.
TRƯỜNG HỌC AN TOÀN
Với tư cách là người đóng thuế, chúng ta có nghĩa vụ pháp lý và đạo đức phải cung cấp một môi trường học tập an toàn. Chương trình cải thiện cơ sở vật chất đang được triển khai sẽ giúp ích phần nào. Với 78 trường học, đây là một nhiệm vụ không bao giờ kết thúc.
LẬP NGÂN SÁCH
Chúng ta phải cấp đủ kinh phí cho các trường học. Chương trình giảng dạy cốt lõi phải là ưu tiên hàng đầu.
CTE
Chương trình Giáo dục Kỹ thuật Nghề nghiệp (CTE) đã có mặt tại các trường công lập Portland hơn 100 năm, được gọi là chương trình Benson.
electwessoderback.com
ĐỪNG QUÊN BỎ PHIẾU
(Thông tin này do ông Wes Soderback, người được bầu chọn, cung cấp.)
Thông tin trên chưa được Quận Multnomah xác minh tính chính xác.Giám đốc, Khu vực 3
Nghề nghiệp: Người ủng hộ/Tình nguyện viên giáo dục
Kinh nghiệm nghề nghiệp: Giáo viên: Trường công lập Osceola County, Florida; Trường công lập Polk County, Florida; Trường The Island School, Florida; Tập đoàn trường cộng đồng Monroe County, Indiana; Punahou, Hawaii; Key Learning Community (IPS); Trường dành cho người khiếm thính Indiana; Giảng viên: Trường Giáo dục, Đại học Indiana-Purdue (IUPUI); Khác: Disney, Sở thú Indianapolis; Kumon; Cơ quan Công nghệ Giảng dạy; Trung tâm Đánh giá Sáng tạo IU; Job Corps; Bà nội trợ; Dịch vụ Thư viện (IPS)
Trình độ học vấn: Đại học Indiana: Quản trị Giáo dục, Thạc sĩ, Cử nhân; Trường Trung học TCHowe
Kinh nghiệm làm việc trong chính phủ trước đây: Ủy viên hội đồng khu vực bầu cử
Lãnh đạo cộng đồng: Thành viên hội đồng quản trị: Parents Across America; PAA Oregon; Portland Parent Union; Great Schools for America; Điều phối viên gia sư, OASIS
Tôi chuyển đến Portland 10 năm trước – hai con trai tôi hiện đang sống ở đây. Tôi mang đến cho hội đồng quản trị PPS kinh nghiệm lãnh đạo giáo dục và một góc nhìn mới mẻ.
Trẻ em quan trọng hơn các tập đoàn! Mỗi đứa trẻ đều xứng đáng được hưởng một nền giáo dục tuyệt vời!
Deb Mayer:
Tích cực vận động cho việc cấp đủ kinh phí cho các trường học.
Đồng tác giả ba dự luật về an toàn không dây – SB 281, 282, 283 – do Thượng nghị sĩ Monnes Anderson đệ trình – kỳ họp lập pháp năm 2019.
Thành viên, Mạng lưới hành động về thời gian sử dụng màn hình của trẻ em
Phản đối SBAC, bài kiểm tra đánh giá ở trường mẫu giáo; ủng hộ quyền lựa chọn không tham gia.
“Bài viết của Deb Mayer trên tờ Washington Post có tiêu đề: 'Đây là một gợi ý dành cho Bill và các nhà hảo tâm khác muốn cải cách hệ thống trường công lập của chúng ta: HÃY NUÔI DƯỠNG TRẺ EM. Tập trung vào điều này sẽ khiến điểm số bài kiểm tra tăng vọt.'” (02/04/2014)
Bài trình bày tại Hội nghị Giảng dạy vì Công bằng Xã hội vùng Tây Bắc: Công nghệ Giáo dục: Tương lai của Giáo dục? (2016)
Bài trình bày tại Hội nghị Mạng lưới Giáo dục Công cộng: Tác động của Nghèo đói, Chủng tộc và Định kiến Văn hóa đến Cơ hội Giáo dục (2015 - 2017); Ghi nhớ những Đổi mới Quan trọng từ Quá khứ (2018)
Bác bỏ quan điểm cho rằng 190 triệu đô la đã “biến mất” khỏi ngân sách trái phiếu PPS.
Blog tại Parents Across America Oregon
Sự chứng thực
Steve Norton, Sheila và Ronnie Warren, Hội Phụ huynh Portland, Jan Eck, AGAHST (Hội Ông Bà Phản Đối Các Kỳ Thi Đánh Giá Cao Cấp); Dora Taylor, Biên tập viên Tạp chí Giáo dục Seattle; Pat Eck, Phó Chủ tịch Hiệp hội Giáo viên Nghỉ hưu Oregon; David Morrison, Tổ chức Hành động Giáo dục Không dây; Cindy O'Mealy, Tổ chức Teachers Brigade; Tricia Snyder, thành viên Hiệp hội Thủ thư Trường học Oregon; Denyse Peterson
debmayerforgreatschools.com
(Thông tin này do Deb Mayer cung cấp.)
Thông tin trên chưa được Quận Multnomah xác minh tính chính xác.Giám đốc, Khu vực 3
Nghề nghiệp: Lãnh đạo cộng đồng/Tình nguyện viên/Phụ huynh
Kinh nghiệm nghề nghiệp : Quan hệ cộng đồng, Mercy Corps; Quản lý dự án vốn, Tri-Met
Trình độ học vấn: Cử nhân Nghệ thuật (BA), Đại học Macalester; Trường công lập PPS K-12
Kinh nghiệm công tác chính phủ trước đây : Thành viên Hội đồng Trường công lập Portland được bầu chọn
Kinh nghiệm cộng đồng: Tình nguyện viên phụ huynh; Thành viên hội đồng quản trị của Portland Schools Foundation/All Hands Raised, Open School, Planned Parenthood Columbia-Willamette, Mercy Corps NW và Literary Arts.
Định hình sự chuyển đổi của hệ thống trường công lập Portland
Được phục vụ trong Hội đồng quản trị PPS và vận động cho học sinh và gia đình trên toàn Quận là một vinh dự lớn. Chúng ta đang bắt đầu thấy những mầm mống của sự chuyển đổi - giải quyết khoảng cách về thành tích học tập, cải thiện các trường học có kết quả học tập kém kéo dài, hỗ trợ tốt hơn cho giáo viên và cung cấp hỗ trợ về mặt xã hội/cảm xúc cho tất cả học sinh. Quản trị hiệu quả và thiết lập định hướng chiến lược cho PPS là vô cùng quan trọng, và tôi muốn tiếp tục giúp dẫn dắt công việc này.
Amy được các đơn vị sau đây ủng hộ:
Hiệp hội Giáo viên Portland PAC
Hãy đứng lên vì trẻ em Oregon
Vì tương lai của con em chúng ta
Thống đốc Barbara Roberts
Nick Paesler, đại diện học sinh trong Hội đồng Trường Công lập Portland.
“Amy luôn đặt tiếng nói và ý kiến của học sinh lên hàng đầu. Cô ấy luôn nỗ lực để đưa thêm nhiều học sinh PPS tham gia vào các cuộc họp và quyết định của chúng ta.”
Ủy viên Quận Multnomah Susheela Jayapal
"Amy là người cộng sự mà Quận Multnomah cần trong hội đồng trường Portland. Cô ấy hiểu nhu cầu của trẻ em và gia đình, và đặc biệt hiểu rằng những đứa trẻ chưa được hệ thống của chúng ta phục vụ tốt cần sự hỗ trợ giúp chúng thành công."
Chủ tịch Hội đồng quản trị PCC, Kali Thorne Ladd
"Amy coi trọng việc tạo ra môi trường học tập hỗ trợ cho tất cả học sinh. Cô ấy hiểu rằng chúng ta phải chủ động trong việc nuôi dưỡng tốt hơn những học sinh đến từ các cộng đồng vốn bị thiệt thòi."
Roger Kirchner, cựu Giám đốc Khu vực 2 của Hội Phụ huynh và Giáo viên Oregon (Oregon PTA Region 2).
“Amy là một nhà lãnh đạo biết lắng nghe và nỗ lực đạt được sự đồng thuận để thúc đẩy cơ hội giáo dục công bằng cho tất cả học sinh.”
(Thông tin này do Hội bạn bè của Amy Kohnstamm cung cấp.)
Thông tin trên chưa được Quận Multnomah xác minh tính chính xác.