Una mirada al programa de Mentoría de la Universidad al Condado en acción
Creado el 27/01/2021 por wedswire última actualización el 27/01/2021 por wedswire Wednesday Wire
El programa de Mentoría de la Universidad al Condado conecta a jóvenes con oportunidades profesionales para el servicio público. A través de nuestro programa, el Condado de Multnomah trabaja para reclutar y desarrollar a su fuerza laboral de manera equitativa. Durante una pandemia que nos ha aislado a tantos, nuestro programa se aferró a uno de nuestros valores fundamentales: construir relaciones.
Continúe leyendo para obtener más información sobre un ejemplo de tutoría, con la pasante Gracelynn Enlet y la mentora Judith Guzman-Montes, mientras brindaban servicios culturalmente específicos a los usuarios de la biblioteca del condado de Multnomah.
Le pedimos a Enlet, graduada de la Universidad George Fox, que compartiera su experiencia de pasantía del verano pasado.
Conseguir una pasantía mientras aún estaba en cuarentena fue estresante. No estaba seguro de cómo iría mi entrevista si no la hacía en persona. Los datos también mostraban que los isleños del Pacífico tenían un riesgo significativamente mayor de contraer COVID-19; por lo tanto, dudaba en aceptar el puesto y, a su vez, poner en riesgo a mi familia.
Sin embargo, agradecí que me ofrecieran un puesto en el Makerspace de la Biblioteca Rockwood, donde pude teletrabajar. Mi mentora, Judith, me explicó todo lo necesario, desde cómo conseguir un empleo hasta el reto de navegar por el Makerspace en línea. Agradezco a Judith por animarme a conectar mi participación comunitaria con mi trabajo al participar en un evento de pruebas de COVID-19 para nativos americanos e isleños del Pacífico. También disfruté mucho probando los Maker Minikits en casa con mis sobrinos; ese proceso realmente fomentó el aprendizaje colaborativo.
En resumen, el Programa de Mentoría de la Universidad al Condado me ha retado a analizar las cosas desde diferentes perspectivas para garantizar resultados equitativos. Si los usuarios tienen acceso a internet, si cuentan con la tecnología para preparar los kits o si saben cómo usar esa tecnología, son preguntas que debemos abordar con pensamiento crítico para servir bien a la comunidad.
Luego le pedimos a Guzmán-Montes, especialista en programación del Makerspace de la biblioteca del condado de Multnomah, que reflexionara sobre su experiencia de mentoría durante el COVID-19.
Gracelynn posee habilidades que la biblioteca necesita urgentemente para conectar con nuestros jóvenes y nuestra diversa comunidad, y tuvimos la gran suerte de contar con ella. Por ejemplo, Gracelynn fue la encargada de probar nuestros Minikits Maker: actividades STEAM independientes en una bolsita. Su nueva perspectiva y la ayuda de sus jóvenes familiares inspiraron los kits. Hemos recibido comentarios de adolescentes que afirman que los kits ofrecen la dosis justa de desafío, accesibilidad y diversión.
Actualmente, Gracelynn y yo también la estamos preparando para ser presentadora en la biblioteca. Estamos generando ideas para programas relevantes para la comunidad de las islas del Pacífico, que se apoyarían en los equipos y las herramientas del Makerspace.
En lo personal, Gracelynn es una persona encantadora, y estoy encantada de poder conectarla con oportunidades profesionales. Durante la pandemia, Gracelynn me mantuvo al tanto de todo lo que realmente importa. Me recordó la importancia de la conexión humana y de construir relaciones. Entablamos una buena relación al hablar de nuestras experiencias, familias y objetivos profesionales: lo que ella quería obtener de sus prácticas en la biblioteca y mis futuras metas profesionales. Estoy muy contenta de seguir conociéndola y espero poder ayudarla a alcanzar sus metas profesionales.
Gracias a todos los mentores y socios de recursos humanos por brindar una oportunidad: una oportunidad para que nuestro personal y fuerza laboral entrante crezcan y construyan relaciones juntos.
Si desea participar en el Programa de tutoría de la universidad al condado, comuníquese con el coordinador del programa, Cole Whitehurst ( cole.whitehurst@multco.us ).