Servicios de desarrollo para padres e hijos de SUN
Los Servicios de Desarrollo para Padres e Hijos de SUN son servicios para familias con niños (desde la edad prenatal hasta los 5 años) para promover la crianza positiva, el desarrollo infantil saludable y la preparación escolar.
Las familias reciben orientación y apoyo personalizados a través de una visitadora domiciliaria y grupos de juego en la comunidad con otras familias. Los servicios específicos incluyen:
- Grupos de juego entre padres e hijos apropiados para cada edad
- Servicios de educación y apoyo para padres
- Evaluaciones de desarrollo y salud, incluyendo controles del estado de vacunación (y seguimiento)
- Derivaciones a otros servicios sociales y de salud necesarios para crear un ambiente hogareño que fortalezca a toda la familia.
- Visitas personales periódicas
- Asistencia para la transición al jardín de infantes
Para obtener más información sobre el programa o para participar en programas PCDS culturalmente específicos (afroamericanos, latinos, eslavos, inmigrantes africanos, asiáticos e isleños del Pacífico, nativos americanos), comuníquese con:
Jonathan Ramírez
jonathan.ramirez@multco.us
Programa de transición al jardín de infancia temprana
Los Programas de Transición Temprana al Jardín de Infantes (EKT) son programas de verano gratuitos de 2 a 3 semanas para niños Y sus padres/cuidadores que ingresan al jardín de infantes en muchas escuelas comunitarias SUN en todo el condado.
Lista de escuelas con el Programa de Transición al Jardín de Infantes Temprano:
Dos componentes principales
El programa EKT se basa en dos componentes principales:
Hora de clase para niños
Actividades de participación familiar
Durante las clases, los niños conocen a los maestros, hacen nuevos amigos y se familiarizan con las habilidades, rutinas y expectativas del jardín de infantes.
Los padres y cuidadores participan en actividades grupales y otras actividades para aprender sobre el jardín de infantes y la escuela, formas de apoyar el aprendizaje en el hogar y conocer al personal de la escuela y a otros padres.
Para obtener más información, póngase en contacto con:
Mani Xaybanha, 503.459.2251
Programa Prenatal - 3er grado (P3)
Un buen comienzo en la escuela generando confianza
Las escuelas P-3 son escuelas comunitarias SUN que se centran en la participación de familias diversas con niños pequeños. En lugar de esperar a que los alumnos estén en kínder, las escuelas P-3 se acercan a las familias de los futuros alumnos y les dan una cálida bienvenida.
Las actividades para padres e hijos, adaptadas a la cultura y apropiadas para el desarrollo, involucran a las familias y honran su rol como primeros maestros. Las escuelas de preescolar a tercer grado apoyan a los padres para que desarrollen relaciones con otras familias y formen padres líderes para fomentar la confianza y un sentido de pertenencia dentro de su escuela comunitaria.
Fomentar la confianza y fortalecer los vínculos entre las familias y la escuela promueve transiciones positivas al kínder, apoya a los padres para que defiendan la educación de sus hijos y aumenta el acceso de las familias a los recursos necesarios. Las investigaciones demuestran que los estudiantes cuyos padres participan en su educación tienen más probabilidades de obtener mejores calificaciones, asistencia escolar regular, mejores habilidades sociales y un mejor comportamiento.¹
1. Henderson, AT y KL Mapp, 2002. Una nueva ola de evidencia: El impacto de las conexiones entre la escuela, la familia y la comunidad en el rendimiento estudiantil. Centro Nacional para las Conexiones Familiares y Comunitarias con las Escuelas, Laboratorio de Desarrollo Educativo del Suroeste.
Mani Xaybanha, 503.459.2251