TIÊU ĐỀ PHIẾU BẦU
THUẾ 5 NĂM ĐỂ KHÔI PHỤC CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC; THAY THẾ SÁCH GIÁO KHOA LỖI THỜI.
CÂU HỎI : Liệu học khu có nên thay thế sách giáo khoa; khôi phục các chương trình; giảm sĩ số lớp học; thu thuế 75 xu trên mỗi 1000 đô la giá trị tài sản được định giá trong 5 năm bắt đầu từ năm 2000? Biện pháp này có thể khiến thuế tài sản tăng hơn ba phần trăm.
TÓM TẮT: Biện pháp này chỉ có thể được thông qua trong một cuộc bầu cử có tỷ lệ 50 percent voter .
Trong 10 năm qua, học sinh tại các trường công lập Portland đã phải trải qua việc cắt giảm 442 giáo viên, tư vấn viên và thủ thư, dẫn đến việc mất đi các chương trình và sĩ số lớp học tăng lên. Trong cùng thời gian đó, học khu đã giảm chi phí cơ sở vật chất, cắt giảm chi phí quản lý trung ương xuống còn 5% tổng ngân sách của học khu và bắt đầu cập nhật hệ thống tài chính.
Khoản phí định kỳ 5 năm này sẽ ngăn chặn việc cắt giảm ngân sách hơn nữa, đồng thời khôi phục và cải thiện các dịch vụ dành cho sinh viên. Nguồn quỹ sẽ được sử dụng để:
• Thay thế sách giáo khoa khoa học, lịch sử và các sách khác đã lỗi thời từ 10 đến 15 năm;
• Giúp khôi phục nghệ thuật, âm nhạc và các chương trình cơ bản khác đã bị mai một;
• Giảm sĩ số lớp học bằng cách tuyển dụng, cung cấp đồ dùng học tập và đào tạo cho 170 giáo viên;
• Hỗ trợ các lớp học hè cho học sinh gặp khó khăn và các chương trình cần thiết khác như các lớp học thứ Bảy.
Khoản thuế này dự kiến sẽ thu được 78,3 triệu đô la trong vòng 5 năm. Tổng số tiền ước tính cho mỗi năm: 2000-01: 14,1 triệu đô la; 2001-02: 15,0 triệu đô la; 2002-03: 15,7 triệu đô la; 2003-04: 16,4 triệu đô la; 2004-05: 17,1 triệu đô la. Mức thuế là 75 xu cho mỗi 1000 đô la giá trị định giá mỗi năm. Một hộ gia đình điển hình sẽ phải trả 8 đô la mỗi tháng.
BẢN GIẢI THÍCH
Năm 1990, việc cấp kinh phí cho trường học ở Oregon đã thay đổi đáng kể. Trước đây, cư dân địa phương có khả năng quyết định mức độ nguồn lực mà các trường công lập của họ sẽ nhận được thông qua các khoản thuế địa phương. Việc thông qua Biện pháp 5 đã chuyển trách nhiệm cấp kinh phí cho trường học sang cơ quan lập pháp tiểu bang. Kể từ đó, cơ quan lập pháp đã không cung cấp đủ kinh phí cho các trường công lập Portland để duy trì các chương trình và dịch vụ. Giờ đây, lần đầu tiên kể từ Biện pháp 5, các cộng đồng địa phương có khả năng hạn chế trong việc thông qua các khoản thuế bất động sản địa phương dành riêng cho các trường học địa phương. Biện pháp 26-2 là một khoản thuế "tùy chọn địa phương" như vậy.
Để đối phó với tình trạng thiếu hụt ngân sách, Quận đã thực hiện nhiều biện pháp cắt giảm và tiết kiệm chi phí, bao gồm giảm 17% nhân viên hành chính và hỗ trợ, giảm 40% lực lượng bảo trì và 50% nhân viên hỗ trợ quản lý. Tài sản của Quận đã được bán và một hệ thống kiểm soát tài chính mới đang được triển khai.
Tuy nhiên, xét cho cùng, khoản thiếu hụt kinh phí quá lớn đến mức không thể bù đắp bằng các dịch vụ ngoài lớp học:
• Sách giáo khoa đã lỗi thời: Sách giáo khoa lịch sử vẫn ghi rằng Ronald Reagan là Tổng thống, Liên Xô vẫn tồn tại và Bức tường Berlin vẫn còn đó. Sách giáo khoa khoa học không cập nhật thông tin về Internet, hiện tượng nóng lên toàn cầu, thám hiểm không gian hiện đại, nhiều tiến bộ y học và các vấn đề môi trường.
• Mười năm trước, các trường tiểu học ở Portland có giáo viên tư vấn, giáo viên âm nhạc, giáo viên thể dục và thủ thư. Ngày nay, 38% số trường không có giáo viên âm nhạc hoặc giáo viên tư vấn. Nhiều trường còn lại đã cắt giảm biên chế xuống còn nửa thời gian hoặc ít hơn. Nhiều giáo viên thể dục và thủ thư cũng bị sa thải hoặc giảm biên chế.
• Số lượng giáo viên ít hơn 442 người so với 10 năm trước. Sĩ số lớp học đã tăng lên ở mọi cấp học. Nhiều lớp học tiểu học và trung học cơ sở có hơn 30 học sinh. Sĩ số lớp học trung học phổ thông thậm chí còn cao hơn.
• Số lượng học sinh mà các cố vấn học đường tại các trường trung học phải phụ trách đã tăng từ 350 em lên tới 500 em - tăng 42,8%.
Biện pháp 26-2 sẽ bắt đầu khôi phục một số khoản cắt giảm trong 10 năm qua bằng cách:
• Thay thế sách giáo khoa lỗi thời. Các trường sẽ mua sách giáo khoa khoa học mới vào mùa thu năm 2001 và sách giáo khoa lịch sử mới vào năm sau đó. Biện pháp này cũng bao gồm kinh phí để đào tạo giáo viên về cách sử dụng các tài liệu này.
• Tuyển dụng 170 giáo viên mới để khôi phục các chương trình và giảm sĩ số lớp học. Các giáo viên mới sẽ được phân bổ đến tất cả các trường trong toàn quận, dựa trên số lượng học sinh. Mỗi trường sẽ tự quyết định cách tốt nhất để bổ sung giáo viên nhằm giảm sĩ số lớp học và bắt đầu khôi phục các môn nghệ thuật và âm nhạc.
• Cấp kinh phí cho các khóa học hè và các chương trình đặc biệt khác để giúp học sinh gặp khó khăn có thêm thời gian và sự quan tâm để thành công.
Đề án 26-2 là một khoản thuế bất động sản có thời hạn 5 năm, với mức thuế là 75 xu cho mỗi 1000 đô la giá trị định giá. Một ngôi nhà trung bình trong Khu học chánh Portland (giá trị định giá 120.000 đô la, giá trị thị trường 175.000 đô la) sẽ phải trả khoảng 8 đô la mỗi tháng. Đề án 26-2 sẽ thu được tổng cộng 78,3 triệu đô la trong 5 năm.
Bài viết do Jim Scherzinger gửi
Giám đốc tài chính
Hệ thống trường công lập Portland
Không có ý kiến phản đối nào được đưa ra đối với biện pháp này.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
TÀI LIỆU THAM KHẢO CỦA CỬ TRI VỀ PHIẾU BỎ PHIẾU 26-2
Các tình nguyện viên tại các trường công lập Portland kêu gọi bạn bỏ phiếu tán thành Dự luật 26-2.
"Tôi là phụ huynh/tình nguyện viên tại trường tiểu học Chapman ở Portland, tôi làm việc với các em học sinh lớp 2 của con trai tôi. Đó là một trải nghiệm tuyệt vời khi được làm việc với trẻ em, đặc biệt là những em đang gặp khó khăn trong việc theo kịp bài vở. Bạn sẽ thấy các em nỗ lực hết mình để hiểu một khái niệm và thể hiện nó trên giấy. Khi thành công, các em cảm thấy rất tự hào về bản thân. Nhưng điều đó cũng khiến tôi đau lòng, bởi vì bạn thấy nguồn lực của trường học đang bị thiếu hụt như thế nào, và nếu không có đủ sự quan tâm cá nhân, một số em sẽ không thể thành công. Và bạn sẽ tận mắt chứng kiến sự thiếu hụt trong âm nhạc, nghệ thuật và các môn học khác, những môn học thường tạo nên sự khác biệt giữa thành công và bỏ học ở bậc trung học. Đó là lý do tại sao tôi ủng hộ Dự luật 26-2. Nó sẽ đảo ngược xu hướng cắt giảm mà chúng ta đã phải gánh chịu trong 10 năm qua. Nó sẽ khôi phục các chương trình và giảm sĩ số lớp học. Là người thường xuyên có mặt tại các trường học mỗi tuần, tôi có thể nói với bạn rằng Dự luật 26-2 sẽ tạo ra sự khác biệt thực sự ở những nơi cần thiết nhất. Hãy cùng tôi bỏ phiếu Đồng ý cho Dự luật 26-2!"
Cheryl Coon
Tình nguyện viên, Trường Chapman
"Mặc dù các con trai tôi đã tốt nghiệp từ lâu (chúng đã ngoài 30 tuổi), tôi vẫn tình nguyện mỗi tuần một lần tại trường trung học Grant. Một trong những việc tôi làm là giúp đỡ những học sinh gặp khó khăn trong học tập và có nguy cơ bỏ học. Thật tốt khi cảm thấy mình đang tạo ra sự khác biệt, nhưng tình nguyện viên chỉ có thể làm được đến vậy. Tôi tận mắt chứng kiến tình trạng quá tải trong lớp học và thiếu sự quan tâm cá nhân góp phần khiến học sinh bỏ học - những đứa trẻ có nhiều khả năng gặp rắc rối và ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống trong khu phố của chúng ta. Trường học tốt tạo ra những công dân có ích cho xã hội. Cho dù bạn có con đang học ở trường đó hay không, Biện pháp 26-2 cũng rất quan trọng đối với bạn."
Ralph Erwin
Tình nguyện viên, Trường Trung học Grant
(Thông tin này do Cheryl Coon và Ralph Erwin cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
Biện pháp 26-2: Một khoản đầu tư tốt cho một cộng đồng an toàn hơn do Cảnh sát trưởng Quận Multnomah, Dan Noelle, đề xuất.
Với tư cách là Cảnh sát trưởng, trách nhiệm chính của tôi là giúp giữ cho đường phố, nhà cửa và khu dân cư của chúng ta là những nơi an toàn để sinh sống và làm việc. Phần lớn điều đó bao gồm việc bắt giữ những người vi phạm pháp luật và đảm bảo họ phải chịu hậu quả thích đáng cho hành vi của mình.
Nhưng 34 năm làm cảnh sát trưởng và sĩ quan cảnh sát đã dạy tôi rằng lực lượng thực thi pháp luật không thể tự mình làm tất cả mọi việc. Có rất nhiều yếu tố góp phần tạo nên một cộng đồng an toàn. Một trong những yếu tố quan trọng nhất là một hệ thống trường công lập vững mạnh, giúp xây dựng những công dân tốt. Đó là lý do tại sao tôi bỏ phiếu ủng hộ Dự luật 26-2, và tôi hy vọng bạn cũng sẽ làm như vậy.
Một đứa trẻ học kém hoặc bỏ học sẽ có nguy cơ vướng vào hệ thống tư pháp hình sự cao hơn rất nhiều. Giữ trẻ ở trường có lẽ là cách tốt nhất để tránh cho chúng gặp rắc rối. Và Dự luật 26-2 sẽ tài trợ cho các chương trình được thiết kế riêng cho những học sinh gặp khó khăn, chẳng hạn như các lớp học thứ Bảy và trường hè. Dự luật cũng sẽ bắt đầu khôi phục một số chương trình đã bị cắt giảm giúp trẻ em luôn hứng thú và tham gia tích cực vào việc học, chẳng hạn như âm nhạc và nghệ thuật.
Có rất nhiều cách chúng ta cần đầu tư vào hệ thống an ninh công cộng. Trường học tốt là một trong những khoản đầu tư khôn ngoan nhất: Giữ trẻ em đến trường hôm nay sẽ ít tốn kém hơn nhiều so với việc tôi phải giải quyết các vấn đề của chúng vào ngày mai. Điều đó đồng nghĩa với một cộng đồng mạnh mẽ và an toàn hơn. Và đó là điều tốt cho tất cả chúng ta.
(Thông tin này do Dan Noelle, Cảnh sát trưởng Quận Multnomah cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
THÔNG ĐIỆP ĐẶC BIỆT TỪ CỘNG ĐỒNG VÀ PHỤ HUYNH TRƯỜNG CÔNG LẬP GỬI ĐẾN THÀNH PHỐ PORTLAND
Là một trong những tổ chức hoạt động vì trường học lớn nhất ở Portland, Cộng đồng và Phụ huynh vì Trường công lập (Community And Parents For Public Schools) hết lòng ủng hộ Biện pháp 26-2, phương án địa phương dành cho Học khu Portland. Đây là cơ hội tốt nhất của chúng ta trong một thập kỷ qua để đảo ngược xu hướng cắt giảm giáo viên và khôi phục lại những ngôi trường mà chúng ta trông cậy để mang lại tương lai xứng đáng cho con em và cộng đồng của chúng ta.
Nếu bạn là phụ huynh có con đang học tại các trường công lập Portland:
Bạn biết đấy, thập kỷ qua đã mang lại cho chúng ta những gì: sĩ số lớp học tăng vọt, sách giáo khoa lỗi thời, cắt giảm chương trình, số lượng giáo viên giảm, và thậm chí cả số lượng quản lý cũng ít hơn. Lá phiếu của bạn rất quan trọng để thông qua khoản thuế này. Chúng ta không chỉ cần đa số phiếu bầu, mà còn cần ít nhất 50% cử tri đủ điều kiện gửi phiếu bầu của họ.
Nếu bạn không có con đang đi học:
Ngày nay, các trường học được kỳ vọng phải làm được nhiều hơn rất nhiều – cả về học thuật và xã hội – với nguồn kinh phí ít ỏi hơn. Học sinh ngày nay sẽ là đồng nghiệp và người đóng thuế cùng với chúng ta trong tương lai. Chúng ta không thể kỳ vọng họ dẫn dắt chúng ta đến tương lai trong những lớp học quá tải với sách giáo khoa lỗi thời. Hãy cho họ cơ hội cần thiết để họ thành công!
• Nếu bạn tin rằng trẻ em xứng đáng được hưởng một nền giáo dục chuẩn bị cho tương lai;
• Nếu bạn hiểu rằng hệ thống trường công lập vững mạnh là chìa khóa cho một cộng đồng vững mạnh, an toàn và đáng sống -
Hãy bỏ phiếu "Đồng ý" cho Dự luật 26-2 và gửi lại phiếu bầu của bạn trước ngày 16 tháng 5.
XIN HÃY NHỚ BỎ PHIẾU! CẢM ƠN!
(Thông tin này do Scott Bailey, tổ chức Cộng đồng và Phụ huynh vì Trường công lập cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
THÔNG ĐIỆP QUAN TRỌNG TỪ THƯỢNG NGHỊ SĨ HOA KỲ RON WYDEN
Với tư cách là Thượng nghị sĩ Hoa Kỳ của quý vị, tôi đã nỗ lực hết mình ở cấp quốc gia để thúc đẩy các cơ hội giáo dục tốt hơn cho tất cả người dân Oregon. Tuy nhiên, các cộng đồng địa phương cũng gánh vác phần lớn trách nhiệm duy trì nền giáo dục công lập. Các trường công lập vững mạnh là trái tim của cộng đồng chúng ta. Chúng củng cố các giá trị của chúng ta, duy trì nền kinh tế lành mạnh và làm cho các khu phố của chúng ta trở thành những nơi đáng sống.
Đó là lý do tại sao, với tư cách là người đóng thuế tại Quận Multnomah, tôi hết lòng ủng hộ Dự luật 26-2. Trường học là điều mà tất cả chúng ta cần phải có trách nhiệm và đầu tư vào ngay hôm nay. Cũng như chúng ta trông cậy vào trường học để dạy dỗ con cái, cháu chắt và những nhà lãnh đạo cộng đồng tương lai, trường học cũng cần có thể trông cậy vào chúng ta.
Những trường học tốt giúp học sinh ở lại lớp và tránh xa rắc rối, góp phần giúp các em trở thành những công dân có ích cho xã hội. Nhưng việc cắt giảm ngân sách đã buộc các trường công lập ở Portland phải thực hiện những thay đổi tai hại, đe dọa cộng đồng và tương lai của con em chúng ta. Bằng cách thay thế sách giáo khoa lỗi thời, khôi phục các chương trình giáo dục có giá trị và giúp đỡ những học sinh đang gặp khó khăn, Dự luật 26-2 sẽ cho phép các trường học của chúng ta bước sang một giai đoạn quan trọng hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn.
Tôi hy vọng các bạn sẽ cùng tôi bỏ phiếu cho Dự luật 26-2. Đây là một khoản đầu tư thiết yếu cho cộng đồng và tương lai của chúng ta.
(Thông tin này do Thượng nghị sĩ Ron Wyden cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
Góc nhìn của người cao tuổi về Biện pháp 26-2 do Nellie Fox-Edwards trình bày
Là một người cao tuổi, tôi không có con đang đi học – hay cháu nữa. Nhưng tôi hoàn toàn ủng hộ Dự luật 26-2, dự luật sẽ mang lại nguồn lực cần thiết cho các trường công lập Portland. Tôi tin tưởng mạnh mẽ vào điều này đến nỗi tôi muốn chia sẻ lý do của mình với những người cao tuổi khác.
Tôi theo học trường tiểu học DA Grout và trường trung học Franklin ở phía Đông Nam Portland khi còn nhỏ. Đối với tôi, và đối với rất nhiều bạn bè của tôi, trải nghiệm đó đã tạo nên sự khác biệt rất lớn. Nhiều người trong chúng tôi hoàn toàn có thể đi sai đường. Nhưng chúng tôi đã không, phần lớn là vì trường học của chúng tôi rất tốt. Chúng tôi nhận được sự quan tâm cá nhân mà các em học sinh cần, các tòa nhà được bảo trì tốt và sách giáo khoa cập nhật. Chúng tôi được tiếp xúc với nhiều môn học đa dạng, rất quan trọng đối với một nền giáo dục toàn diện.
Dĩ nhiên, những ngôi trường tốt rất quan trọng đối với chúng tôi khi còn nhỏ. Nhưng chúng còn quan trọng hơn nữa đối với cộng đồng mà chúng tôi trở thành một phần của nó. Tôn trọng và ủng hộ nền giáo dục công lập là nền tảng của hầu hết mọi điều mà chúng tôi tự hào về đất nước mình. Đó là trách nhiệm mà cha mẹ và ông bà chúng tôi tự hào gánh vác, ngay cả trong thời kỳ khủng hoảng kinh tế hay chiến tranh.
Tuổi tác mang lại cho chúng ta chút khôn ngoan và cái nhìn sâu sắc hơn. Tôi nhận thấy rõ hơn bao giờ hết rằng khi hệ thống trường công lập vững mạnh, chúng ta đều được hưởng lợi. Trường học tốt giúp học sinh đến lớp thường xuyên, tránh xa rắc rối và chuẩn bị cho các em trở thành những công dân tốt. Điều đó có nghĩa là một cộng đồng tốt đẹp hơn, an toàn hơn và thịnh vượng hơn cho tất cả chúng ta. Bằng cách hỗ trợ các trường học, chúng ta tôn vinh và giữ vững niềm tin vào thế hệ đi trước, những người đã làm điều tương tự. Tôi không thể tưởng tượng ra một tấm gương nào quan trọng hơn để làm gương cho thế hệ trẻ ngày nay.
Với mức phí 8 đô la một tháng cho một hộ gia đình bình thường, các trường học địa phương của chúng ta là một khoản đầu tư rất tốt. Hãy cùng tôi bỏ phiếu Đồng ý cho Dự luật 26-2!
(Thông tin này do Nellie Fox-Edwards cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
MUỐN BIẾT PHÒNG HỌC CỦA CHÚNG TA CẦN GÌ? HÃY HỎI CHÚNG TÔI: CHÚNG TÔI CÓ MẶT Ở ĐÓ MỖI NGÀY!
Chúng tôi là học sinh đến từ mọi cấp học của hệ thống trường công lập Portland: tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông. Chúng tôi nỗ lực học tập và có những giáo viên tuyệt vời giúp đỡ. Nhưng việc học tập trở nên khó khăn hơn nhiều vì có rất nhiều thứ còn thiếu trong lớp học và trường học của chúng tôi.
Một trong những điều gây khó chịu nhất là một số sách và tài liệu mà chúng tôi phải sử dụng. Chúng tôi đang dùng những cuốn sách giáo khoa mà chúng tôi biết là sai vì chúng quá cũ. Chúng tôi có những cuốn sách lịch sử cũ đến nỗi nhiều quốc gia được nhắc đến trong đó thậm chí không còn tồn tại nữa. Chúng tôi có những cuốn sách khoa học thiếu các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố. Và không đủ sách cho tất cả mọi người. Đôi khi một vài học sinh phải dùng chung, và chúng tôi không thể mang chúng về nhà. Làm sao có thể làm bài tập về nhà mà không có sách?
Chúng tôi cũng đang thiếu giáo viên. Số lượng học sinh trong mỗi lớp nhiều hơn bao giờ hết. Điều này khiến việc nhận được sự trợ giúp trở nên khó khăn hơn, vì giáo viên phải chăm sóc quá nhiều học sinh. Thật khó để tập trung khi có quá nhiều học sinh trong lớp.
Chúng tôi lo lắng về tương lai. Nhiều người trong chúng tôi muốn vào các trường đại học tốt, nhưng trường học của chúng tôi lại thiếu một số môn học và chương trình mà các trường đại học tìm kiếm. Và hầu như không có cố vấn hướng nghiệp nào để chúng tôi có thể trò chuyện.
Biện pháp 26-2 sẽ giúp khôi phục lại một số thứ mà các lớp học của chúng ta đang thiếu. Hãy tin chúng tôi - nó sẽ tạo ra sự khác biệt rất lớn.
Chúng tôi biết mình có trách nhiệm học tập chăm chỉ ở trường và chúng tôi luôn cố gắng hết sức. Nhưng chúng tôi cần những công cụ phù hợp. Chúng tôi không thể tự bỏ phiếu, vì vậy chúng tôi mong các bạn: Hãy bỏ phiếu Đồng ý cho Dự luật 26-2.
Jamey Stambler - Lớp 4
Jane Tucker - Lớp 6
Olivia Cutler - Lớp 8
Mira Moore - Lớp 9
Devon Mundal - Học sinh lớp 10
(Thông tin này được cung cấp bởi Mira Moore, Jane Tucker, Jamey Stambler, Olivia Cutler, Devon Mundal)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
Hãy mang nghệ thuật và âm nhạc trở lại trường học của chúng ta! Hãy bỏ phiếu Đồng ý cho Dự luật 26-2
Cuối cùng, chúng ta đã có cơ hội bắt đầu khôi phục một số chương trình và cơ hội mà học sinh của chúng ta đã mất trong 10 năm qua, và đưa hệ thống trường công lập Portland trở lại đúng hướng!!
Có rất nhiều lý do để ủng hộ Biện pháp 26-2. Nhưng với tư cách là một giáo viên âm nhạc, có một lý do mà tôi đặc biệt muốn chia sẻ với các bạn.
Trước đây, các trường tiểu học công lập ở Portland từng cung cấp cho học sinh các môn nghệ thuật hoặc âm nhạc như một phần của chương trình giáo dục toàn diện. Ngày nay, 38% trường học của chúng ta không có giáo viên dạy nhạc nào cả. Thậm chí nhiều trường hơn nữa đã bị cắt giảm ngân sách nghiêm trọng.
Mỹ thuật và âm nhạc là một phần quan trọng của giáo dục cơ bản. Nhưng đối với nhiều bạn trẻ, chúng còn có ý nghĩa hơn thế nhiều. Theo kinh nghiệm cá nhân của tôi, tôi đã chứng kiến nhiều học sinh mà âm nhạc chính là thứ khơi dậy trí tưởng tượng và giữ cho các em luôn hứng thú và gắn bó với việc học. Không thể biết chính xác có bao nhiêu em bỏ học vì thiếu những chương trình này. Nhưng chúng ta biết rằng con số đó còn quá cao.
Âm nhạc và nghệ thuật rất quan trọng đối với tất cả trẻ em. Chúng làm phong phú thêm đời sống tinh thần của trẻ, và những trải nghiệm này thay đổi cách nhìn nhận thế giới của trẻ. Tâm trí được mở rộng, và sự sáng tạo được giải phóng. Nghệ thuật là một yếu tố cơ bản trong giáo dục của trẻ em, và đối với nhiều em, yếu tố này đã bị tước đoạt.
Việc bắt đầu khôi phục các chương trình nghệ thuật và âm nhạc - đặc biệt là ở các trường tiểu học, nơi chúng có tác động to lớn và sự mất mát là rõ rệt nhất - là một trong những điều tuyệt vời mà Dự luật 26-2 sẽ thực hiện. Hãy giúp mang chúng trở lại bằng cách bỏ phiếu Đồng ý cho Dự luật 26-2!
Regina Pirruccello
Giáo viên Âm nhạc và Kịch nghệ,
Trường Buckman
(Thông tin này do Regina Pirruccello cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
THÔNG ĐIỆP TỪ CÁC BẬC PHỤ HUYNH TẠI PORTLAND
KHÔNG CÒN CHỖ NÀO ĐỂ CẮT NỮA!
Hệ thống trường công lập Portland đã buộc phải cắt giảm, cắt giảm và cắt giảm liên tục.
CHI PHÍ HÀNH CHÍNH HIỆN CHỈ CHIẾM 5% NGÂN SÁCH.
Lực lượng bảo trì đã bị cắt giảm 40%. Bộ phận hỗ trợ quản lý của họ cũng bị cắt giảm 50%.
QUẬN ĐÃ BÁN MỘT SỐ TÒA NHÀ.
Hiện nay số lượng giáo viên ít hơn 442 người so với 10 năm trước.
SỐ LƯỢNG NHÂN VIÊN TƯ VẤN ĐÃ BỊ CẮT GIẢM.
VỊ TRÍ THỦ THƯ ĐÃ BỊ CẮT GIẢM.
Môn thể dục đã bị cắt giảm.
KHÔNG CÓ TIỀN ĐỂ MUA SÁCH MỚI NHẤT.
TOÀN THỂ CỘNG ĐỒNG CHÚNG TA ĐỀU NHỚ ĐẾN CÁC TRƯỜNG CÔNG LẬP.
VÌ Chỉ với 8 đô la một tháng, chúng ta có thể bắt đầu khôi phục lại hệ thống trường học ở Portland.
HÃY BỎ PHIẾU THUẬN CHO DỰ LUẬT 26-2!
Jane Ames, Trường Trung học Grant
Glenn Widener, Trường Trung học Jackson
Emily Standish, Trường Tiểu học Duniway
Lois Martin Bronfman, Trường Trung học Lincoln
(Thông tin này do Jane Ames, Lois Martin Bronfman, Emily Standish, Glenn Widener cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
Biện pháp 26-2 sẽ giúp đỡ những học sinh cần nó nhất.
Khi thanh thiếu niên thành công trong học tập, họ có nhiều khả năng thành công hơn trong cuộc sống. Họ trở thành những công dân tốt và là những người đóng góp tích cực cho lực lượng lao động. Họ có nhiều khả năng xây dựng những gia đình và khu phố vững mạnh. Và nếu họ thất bại hoặc bỏ học, chi phí thường do toàn bộ cộng đồng gánh chịu.
Một trong những tác hại nghiêm trọng nhất của 10 năm cắt giảm ngân sách trường học tại Portland là việc thiếu sự quan tâm cá nhân dành cho những học sinh gặp khó khăn và cần giúp đỡ. Với việc cắt giảm giáo viên và một số lớp học có hơn 40 học sinh, điều này là hoàn toàn bất khả thi.
Là giáo viên và cố vấn học đường làm việc với những học sinh gặp khó khăn, chúng tôi có thể chứng thực sức mạnh của sự quan tâm đặc biệt. Hết lần này đến lần khác, chúng tôi đã thấy nó biến đổi một đứa trẻ từ nguy cơ bỏ học thành một đứa trẻ thành công. Nhưng vấn đề cốt lõi là nguồn lực không đủ cho những đứa trẻ cần nó nhất.
Đó là một trong những lý do khiến Biện pháp 26-2 lại quan trọng đến vậy.
Dự luật 26-2 sẽ dành nguồn lực cho các chương trình như trường hè, những chương trình có thể tạo ra sự khác biệt rất lớn đối với những đứa trẻ đang gặp khó khăn. Dự luật cũng sẽ giúp giảm sĩ số lớp học.
Trong mười năm qua, chúng ta đã mất quá nhiều trẻ em. Chỉ với trung bình 8 đô la một tháng, chúng ta có thể xoay chuyển tình thế và giúp nhiều em tiếp tục đến trường và tránh xa rắc rối. Hãy bỏ phiếu Đồng ý cho Dự luật 26-2!
Diane George, Giáo viên và B. Brian Quinn, Cố vấn
(Thông tin này do B. Brian Quinn và Diane George cung cấp)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.
HỌC KHU PORTLAND SỐ 1J
Biện pháp 26-2
LÝ LẼ ỦNG HỘ
Cộng đồng doanh nghiệp Portland ủng hộ Biện pháp 26-2:
Việc bỏ phiếu tán thành cho Dự luật 26-2 là vô cùng quan trọng đối với tương lai kinh tế của chúng ta.
Chúng tôi ủng hộ hệ thống trường công lập Portland vì một hệ thống trường công lập lành mạnh là một trong những yếu tố quan trọng nhất cho một cộng đồng vững mạnh và năng động. Điều này đặc biệt đúng đối với cộng đồng doanh nghiệp và bất kỳ ai quan tâm đến tương lai kinh tế của Portland.
• Các trường học đào tạo lực lượng lao động của chúng ta, giúp ngành công nghiệp địa phương hoạt động hiệu quả và cạnh tranh. Chúng ta đang cạnh tranh trong nền kinh tế toàn cầu, với những nơi đang đầu tư rất nhiều vào hệ thống giáo dục của họ.
• Hệ thống trường công lập chất lượng đóng vai trò quan trọng trong việc thu hút nhân tài và đầu tư đến khu vực của chúng ta. Khi tuyển dụng nhân viên hoặc doanh nghiệp mới, câu hỏi đầu tiên thường được đặt ra là "Hệ thống trường học ở đây như thế nào?"
• Một hệ thống giáo dục tốt góp phần quyết định sự phát triển kinh tế của nhiều khách hàng của chúng ta. Khi một cộng đồng thịnh vượng, điều đó tốt cho tất cả chúng ta.
Dự luật 26-2 thể hiện một khoản đầu tư khôn ngoan và cấp thiết. Dự luật này nhắm đến những nhu cầu thiết yếu nhất của các trường công lập và học sinh ở Portland, thay thế các tài liệu lỗi thời, khôi phục các chương trình cơ bản quan trọng và tăng cường sự quan tâm cá nhân mà nhiều học sinh đang thiếu. Bỏ phiếu ủng hộ Dự luật 26-2 là một quyết định đúng đắn.
Tất cả chúng ta đều trông cậy vào một nền kinh tế mạnh mẽ và năng động để xây dựng và bảo vệ cuộc sống của mình. Là những thành viên tích cực của cộng đồng doanh nghiệp Portland, chúng tôi kêu gọi quý vị đầu tư vào tương lai của chúng ta bằng cách bỏ phiếu Đồng ý cho Biện pháp 26-2.
Sho Dozono, Chủ tịch kiêm Giám đốc điều hành, Azumano/Carlson
Wagonlit Travel VB Ryles, Jr., Chủ tịch, Công ty Cung cấp Poppers
(Thông tin này do Sho Dozono và VB Ryles, Jr. cung cấp.)
Việc in ấn bài luận này không đồng nghĩa với việc Quận Multnomah tán thành, và quận cũng không đảm bảo tính chính xác hoặc sự thật của bất kỳ tuyên bố nào được đưa ra trong bài luận.