El plazo para solicitar la acreditación como proveedor de PFA estará abierto del 27 de marzo de 2026 al 28 de abril de 2026.
Todos los proveedores que presenten su solicitud entre el 27 de marzo y el 28 de abril de 2026 deberán hacerlo a través de la solicitud RFPQ. Consulte las instrucciones de la solicitud RFPQ para obtener más información.
Infórmese sobre cómo convertirse en proveedor en estas sesiones informativas:
Martes 10 de marzo, de 18:00 a 19:00.
- Esta sesión se impartirá en inglés con servicio de interpretación disponible.
- Virtual por Zoom: Regístrese para el martes 10 de marzo.
Sábado, 14 de marzo, de 10:00 a 11:00.
- Las sesiones se impartirán en inglés y español, y se ofrece interpretación a otros idiomas previa solicitud.
- Presencial: Regístrese para inglés o regístrese para español.
- Salas de conferencias del segundo piso del Mercado de Rockwood
458 SE 185th Ave , Portland, OR 97233
Martes 24 de marzo, de 18:00 a 19:00.
- Esta sesión se impartirá en inglés con servicio de interpretación disponible.
- Virtual por Zoom: Regístrese para el martes 24 de marzo.
Descripción general de la aplicación
El plazo de solicitud para el programa Preschool for All se abre dos veces al año: a finales de invierno/principios de primavera y en verano. Los proveedores que obtienen una puntuación del 70 % o superior en su solicitud se convierten en proveedores cualificados. Ser un proveedor cualificado no garantiza la obtención de un contrato con Preschool for All. Los proveedores cualificados conservan su cualificación durante cinco años y no necesitan volver a solicitarla anualmente.
El historial de licencias de cada centro también se revisará como parte del proceso. Recomendamos a los proveedores que revisen periódicamente su historial de licencias en el portal de seguridad para el cuidado infantil para garantizar su exactitud. Si tiene alguna pregunta sobre su historial de licencias, comuníquese con la División de Licencias para el Cuidado Infantil del Departamento de Aprendizaje y Cuidado Temprano de Oregón .
Asignación de ranuras
Cada año, un grupo de personal de PEL y socios de PFA decide el número total de plazas de PFA que reciben los proveedores calificados. Se consideran todos los proveedores calificados. El grupo toma decisiones sobre las plazas basándose en información diversa:
- ¿Cuántos proveedores de tragamonedas solicitan?
- Ubicación(es) del centro preescolar
- necesidades familiares y
- la experiencia del proveedor trabajando con poblaciones prioritarias de PFA
Cómo convertirse en proveedor de PFA
Solicitar la acreditación como proveedor de PFA
Paso 1: Revisar los requisitos de elegibilidad
Asegúrese de que su programa cumpla con los requisitos. Esto incluye tener una licencia de cuidado infantil vigente.
Paso 2: Presentar una solicitud
El plazo de solicitud para proveedores se abre dos veces al año, generalmente a finales de invierno/principios de primavera y en verano. Visite la página para solicitar ser proveedor de PFA y obtener más información sobre el proceso.
Paso 3: Las solicitudes se revisan y se califican.
Los proveedores cuyas solicitudes obtengan una puntuación del 70 % o superior quedarán cualificados. Los proveedores cualificados conservarán su elegibilidad durante cinco años y se les tendrá en cuenta para la asignación de plazas cada año.
También analizamos:
- Tu experiencia gestionando un programa de aprendizaje temprano
- Su historial de licencias
- Cómo se alinea su programa con las expectativas del programa PFA
Paso 4: Se contacta a los proveedores.
Todos los proveedores reciben una notificación por correo electrónico indicando si su solicitud ha sido aceptada o no.
Los proveedores cualificados que cumplen con los años de experiencia, los requisitos de licencia, las horas del programa y que se comprometen a seguir las políticas de PFA continúan en el proceso.
Paso 5: Se asignan plazas a los proveedores cualificados.
La División de Educación Preescolar y Aprendizaje Temprano (PEL) asigna plazas a los proveedores de PFA en función de varios factores, incluida la distribución geográfica y las necesidades de la comunidad.