DISTRITO ESCOLAR GRESHAM-BARLOW
Director, Puesto 7, General
Ocupación: Camarera, Profesional de la Industria de Servicios
Antecedentes profesionales: Atención al cliente, Comercio minorista, Ventas, Gestión
Formación académica: Mount Hood Community College; Universidad Estatal de Portland, Licenciatura en Ciencias Políticas; Equipo de Debate y Oratoria Forense del MHCC
Experiencia gubernamental previa: Representante estatal Chris Gorsek, pasante; Concejal de la ciudad de Gresham Mario Palmero, Participación comunitaria: Voluntario y miembro del Equipo de participación comunitaria de East County Rising
Abogando por las necesidades de los estudiantes, impulsado por la experiencia
“Amanda es alguien en quien todos podemos confiar para defender a nuestros hijos y es lo suficientemente fuerte como para hacer lo correcto”. Mario Palmero, concejal de la ciudad de Gresham
La población de Gresham está creciendo y nuevas familias jóvenes se están mudando a nuestra ciudad. Amanda reconoce este crecimiento diverso como una oportunidad para construir una comunidad más fuerte y vibrante.
Amanda defenderá los derechos y necesidades de los estudiantes, trabajando con profesores, personal y familias para asegurarse de que obtengan los recursos que necesitan para mejorar sus servicios para los estudiantes desde jardín de infantes hasta el nivel secundario.
Amanda sabe que Gresham puede ser la envidia de Oregón, incluyendo tener las mejores escuelas del estado. Luchará incansable y apasionadamente para asegurar que los estudiantes, el personal y las familias tengan éxito en las Escuelas Gresham-Barlow.
Como miembro de la junta escolar, Amanda trabajará para:
- Garantizar el éxito y la seguridad de los estudiantes
- Escuchar y apoyar a todas las familias
- Aumentar las tasas de graduación y promover la preparación para la universidad y la carrera profesional.
- Obtenga apoyo adicional para la salud mental y asesoramiento.
- Luchar para que los educadores obtengan la financiación y las herramientas que necesitan para cuidar y enseñar mejor a nuestros niños.
Líderes comunitarios que usted conoce y en quienes confía
Respaldamos con orgullo a Amanda
Partido de las Familias Trabajadoras de Oregón
El ascenso del este del condado
Planned Parenthood PAC de Oregón
La senadora estatal Laurie Monnes Anderson
La senadora estatal Shemia Fagan
Concejal de la ciudad de Gresham, Eddy Morales
Mario Palmero, concejal de la ciudad de Gresham
Representante estatal Diego Hernández
Representante estatal Janelle Bynum
Representante estatal Chris Gorsek
Kenney Polson, miembro de la junta escolar de MHCC
(Esta información fue proporcionada por Amanda Orozco-Beach.)
El condado de Multnomah no ha verificado la exactitud de la información anterior.Director, Puesto 7, General
Ocupación: Consultor - JN Hartsock Project Management
Experiencia profesional: Beaverton Schools - Gerente de proyectos; JLH Consulting - Socio; Koll Company - Vicepresidente de construcción
Formación académica: Los Angeles Trade Technical College - Construcción; Hamilton High School
Experiencia gubernamental previa: Electo - Escuelas Gresham-Barlow 2015-2019; Electo - Boring Fire 2009-2013; Electo - Ciudad de Damasco 2004-2006; Electo - Boring Fire 1995-2007; Designado - Comité de Presupuesto del Distrito de Servicios Educativos de Multnomah 2012-presente; Designado - Comité de Presupuesto Escolar Gresham Barlow 12 años
Agradecería la oportunidad de seguir representándolos. He vivido en el Distrito durante los últimos 29 años y he formado parte de la Junta Directiva, el Comité de Presupuesto y los comités de Bonos e Instalaciones del Distrito.
Creo que la Junta Directiva debería abordar las siguientes cuestiones:
I: Fomentar un sentido de urgencia en la comunidad, entre el personal, las familias y el alumnado. Comunicar dónde es necesario el cambio y por qué.
II: Reconocer que la confianza, la moral y las relaciones con el personal, los estudiantes y la comunidad influyen en la permanencia de los niños en la escuela. El enfoque debe ser ayudar a los estudiantes a prepararse para la vida profesional o universitaria; las decisiones sobre programas y presupuesto deben centrarse en lograrlo. La junta directiva y la administración deben cumplir con todo lo que dicen y hacen; deben hablar sobre cómo esto influye en que nuestros hijos se gradúen.
III: Los recursos —y nunca son suficientes ni los serán— deben enfocarse en resultados educativos que mejoren el rendimiento. Tome decisiones sobre cómo el Distrito puede obtener el máximo provecho de la inversión en personal, tiempo y dinero. Invierta los recursos donde produzcan resultados. Evalúe y reporte esos resultados.
En resumen, la Junta Directiva debe desempeñar un papel fundamental al establecer metas ambiciosas, fomentar la cultura y asignar recursos donde se logren los mejores resultados. Presente los datos a la comunidad y celebre los éxitos, pero no tema identificar los desafíos y trabajar para superarlos.
(Esta información fue proporcionada por John Hartsock.)
El condado de Multnomah no ha verificado la exactitud de la información anterior.