Distrito escolar de Gresham-Barlow
Director, Puesto 1, Zona 1
Ocupación: Asesor de políticas, Metro
Experiencia profesional: Coordinador sénior de renovación urbana, Ciudad de Gresham; Especialista en comunicación, Condado de Multnomah; Asesor de políticas, Ciudad de Portland; Responsable de relaciones comunitarias, Gerente de renovación urbana, Ciudad de Woodburn
Antecedentes educativos: Universidad de Syracuse, MA; Universidad Estatal de Portland, BA
Experiencia gubernamental previa: Director de la Junta Escolar de Gresham-Barlow. Once años de experiencia profesional en el gobierno municipal, del condado y metropolitano.
Defiendo sin reservas a nuestros estudiantes, docentes y familias más vulnerables. Como directora de la Junta Escolar de Gresham-Barlow, he defendido:
SALUD Y SEGURIDAD
Centrar la salud y el bienestar holístico de todos los estudiantes y el personal.
- Vacunación completa de los docentes antes de regresar a las aulas y adaptaciones laborales adecuadas para el personal y las familias médicamente vulnerables.
- Reasignación de $200,000 en fondos de contratos policiales a especialistas en salud mental
- Eliminación del lenguaje que culpabiliza a la víctima en la Política de Acoso Sexual
DIVERSIDAD, EQUIDAD E INCLUSIÓN
Celebrando las diversas experiencias, identidades y contribuciones de todos los estudiantes.
- Patrocinio de resoluciones culturales y eventos en solidaridad con las comunidades negras, indígenas, latinas, asiáticas, isleñas del Pacífico, africanas, europeas, LGBTQ y migrantes.
- Eliminación de imágenes nativas inapropiadas e inclusión de reconocimientos de tierras
- Ampliación del calendario académico para incluir más jornadas culturales
- Evaluación de equidad y rendición de cuentas del Distrito Escolar Gresham-Barlow
- Cerrar la brecha de disciplina y logros de los estudiantes de color
TRANSPARENCIA y COMPROMISO
Eliminar las barreras a la participación en la formulación de políticas del distrito escolar aumentando la transparencia y el compromiso.
- Paquetes de agenda completos publicados con una semana de anticipación para permitir que el público y los miembros de la junta se preparen adecuadamente para las reuniones de la junta escolar.
- Crear oportunidades para que la comunidad, los estudiantes y el personal interactúen con la junta a través de sesiones de escucha, eventos comunitarios y reuniones de la junta.
- Inclusión de subtítulos y servicios de traducción
APROBACIONES
Asociación de Educación Gresham-Barlow Asociación de Educación de Oregón
NARAL Pro Choice Oregón
El ascenso del este del condado
Ricki Ruiz, Representante Estatal
Shirley Craddick, Consejo Metropolitano
Concejales de la ciudad de Gresham: Eddy Morales, Vincent Jones-Dixon
Directores de la Junta Escolar: Amanda Orozco-Beach, Katrina Doughty, Sonja McKenzie
(Esta información fue proporcionada por Robyn Stowers)
Director, Puesto 1, Zona 1
Ocupación: Contador: Electrodomésticos Riegelmann
Antecedentes ocupacionales: Recepcionista: Adventist Health Medical
Antecedentes educativos: Escuela secundaria Sam Barlow
Experiencia gubernamental previa: Ninguna
Esta comunidad es como una familia para mí. Gresham es donde crecí, donde conocí a mi...
Mi esposo, donde trabajo en el negocio familiar y donde estoy criando a mi familia. El próximo año académico, tendré un estudiante en primaria, dos en secundaria y uno comenzando la preparatoria con la esperanza de jugar waterpolo para su padre, quien ha sido entrenador local durante casi 20 años. Estoy profundamente orgullosa de esta comunidad.
La pandemia nos ha puesto a prueba y nos ha desafiado. Nuestros estudiantes han perdido oportunidades y han perdido su crecimiento, mientras que padres, abuelos y educadores han lidiado con dificultades e interrupciones para apoyar a sus hijos y familias. He estado en el lugar de familias que han adaptado sus vidas para satisfacer las necesidades de sus hijos y he trabajado arduamente para unir a las personas y encontrar soluciones que nos impulsen. Cuando las familias de nuestra comunidad necesitaron una voz, di un paso al frente para unir a las partes interesadas y encontrar el "sí" que les daría esperanza a nuestras familias y comunidad.
Aprendí que podemos tener perspectivas diferentes, pero que todos queremos lo mismo: mejores oportunidades para los estudiantes para un futuro más brillante.
Me postulo para la junta escolar para perseguir ese futuro junto con usted.
Holly prioriza a los estudiantes, construye puentes, lucha por puntos en común y prefiere buscar soluciones en lugar de centrarse en los problemas. No hay mejores cualidades para un miembro eficaz de la junta directiva que estas. Blake Petersen, Junta Escolar de Gresham-Barlow
Únase a estos miembros y líderes de la comunidad para votar por mí.
Shelley Burns-Guisto, propietaria de una empresa y madre de un niño de GBSD
Ron Hudson, profesor jubilado de GBSD,
Abuela Bess Wills, propietaria de un negocio
Greg Eisenzimmer, propietario de empresa
Brandon y Heidi Schmdit, propietarios de negocios, GBSD Parents
Josh y Jessica Atkins, padres de GBSD
Jason y Kristi Helbig, padres de GBSD
Kris Howatt, miembro de la junta directiva de GBSD
Matt O'Connell, miembro de la junta directiva de GBSD
(Esta información fue proporcionada por Holly Riegelmann)
Director, Puesto 3, Zona 2
Ocupación: Gerente de Administración, Iglesia de San José Obrero; Vicepresidente, Fundación Joseph P. Vandervelden
Antecedentes profesionales: Analista de recursos humanos, Distrito de servicio metropolitano; Analista de recursos humanos y gerente interino de recursos humanos, Ciudad de Gresham
Formación académica: Universidad Estatal de Portland – Administración de Empresas; Gresham High
Experiencia gubernamental previa: Concejal de la ciudad de Gresham; Comité de Finanzas y Presupuesto de Gresham; Presidente del Consejo Asesor de Incendios de Gresham
Mi enfoque de liderazgo se basa en escuchar, debatir respetuosamente y tomar decisiones reflexivas y basadas en la evidencia. Me comprometo a brindar un entorno acogedor y seguro donde todos los estudiantes, el personal y los padres sean respetados. En estos tiempos sin precedentes, me uno a ustedes para abogar por el regreso seguro de los niños a las aulas. Escucharé todas las inquietudes y trabajaré juntos para encontrar las mejores soluciones para nuestros niños.
Trabajar juntos es la clave. Trabajar juntos crea una visión positiva para nuestros estudiantes, preparándolos para crecer, aprender y prosperar como adultos en nuestra comunidad. He sido y seré un puente entre las preocupaciones de estudiantes, maestros, padres y administración.
Como madre de tres hijos, pasé 17 años trabajando con maestros, padres y administradores de todos los niveles para brindar apoyo en todas las áreas de la educación. Ser presidenta de la Asociación de Padres y Maestros (PTA), miembro del Consejo Asesor de Directores y coordinadora de múltiples actividades de recaudación de fondos para brindar apoyo financiero a maestros y escuelas me permitió comprender mejor las necesidades de nuestro sistema educativo.
Defenderé:
- Hacer que nuestros niños regresen a la escuela en un entorno seguro y al mismo tiempo satisfacer y respetar las necesidades de los estudiantes, maestros y padres;
- Navegar por cualquier apoyo financiero reducido debido a los efectos económicos de la pandemia;
- Debate respetuoso y toma de decisiones reflexivas y basadas en evidencia;
- Proporcionar liderazgo intencional centrado en los estudiantes.
Lista corta de muchos respaldos:
Cathy tiene experiencia en tomar decisiones difíciles y justas. Los padres pueden contar con ella. Sue Piazza, concejala de Gresham
Karen Johnston, Comité de Supervisión del GBSD
Mike McKeel, DDM
Mark y Debbie Eisenzimmer, Cascade Athletic Club
Terry McCall, miembro de la junta directiva de Metro East Web Academy
Más información en: votekeathley.com
(Esta información fue proporcionada por Amigos de Cathy Keathley)
Director, Puesto 4, General
Ocupación: Conductor comercial
Antecedentes profesionales: Conductor comercial
Antecedentes educativos: Educación en casa – estudios generales – GED
Experiencia gubernamental previa: Ninguna
Soy padre de cuatro hijos: tres hijas y un hijo. Mis dos hijas mayores están en edad universitaria y las dos menores aún asisten a las escuelas de Gresham-Barlow. Nuestra historia es muy similar a la de muchas familias en el área de Gresham e incluso en todo el mundo. La COVID-19 destruyó cualquier atisbo de vida cotidiana, especialmente para mis hijos de 16 y 7 años. Mis dos hijos tienen TDAH y necesitan entornos de IEP para sobresalir académicamente. Este aprendizaje virtual ha demostrado ser muy negativo para un entorno de aprendizaje adecuado, lo que ha provocado que mi hija de 16 años pase de sacar excelentes calificaciones a reprobarlas. Con las ventajas tecnológicas actuales, concentrarse en casa genera demasiadas distracciones que impiden que mi hija menor complete sus tareas.
Por eso me postulo para la junta escolar: porque las escuelas activas son vitales para el desarrollo de nuestros niños. No debemos olvidar aspectos como los deportes, la música, el arte y el aprendizaje de oficios. Los maestros con experiencia en estas áreas son talentos independientes que nosotros, como padres, no podemos aceptar. Como candidata a la junta escolar, defiendo lo siguiente:
Padres electos = Realmente necesitamos que nuestros hijos sepan que nos importan. Los padres deben estar en la primera línea.
Peer-to-peer = La red social de amigos en persona potencia y fomenta metas más elevadas.
Proceso = La estabilidad y funcionalidad de un aula funciona mejor que la virtual.
Medio ambiente = El propósito de un salón de clases es brindar un enfoque centrado que un hogar no tiene.
¡Volvamos a la normalidad con la vida familiar, votemos por Joe Demers para la junta escolar!
(Esta información fue proporcionada por Amigos de Joe Demers)
Director, Puesto 4, General
Ocupación: Contratista eléctrico
Experiencia laboral: Veintiún años en construcción eléctrica.
Antecedentes educativos: Escuela secundaria Sam Barlow, diploma 1998; Aprendizaje de instalador de cableado interno JATC de IBEW Local 48, Licencia eléctrica del estado de Oregón, 2006; Electricista supervisor general de Oregón, 2014.
Experiencia gubernamental previa: Ninguna
Me llamo Jeff Jones. Nací y crecí en Damascus, Oregón, y me gradué de la escuela secundaria Sam Barlow. Soy esposo y padre de dos hijos maravillosos. Soy propietario y director de una pequeña empresa de construcción eléctrica en Troutdale. Me postulo para la Junta Escolar de Gresham Barlow porque creo que nuestros niños y nuestra comunidad necesitan personas que los representen. Como hombre de familia y propietario de una pequeña empresa, puedo aportar mi diversa experiencia a la junta escolar.
(Esta información fue proporcionada por Jeff C Jones)
Director, Puesto 4, General
Ocupación: Educadora jubilada GBSD, maestra sustituta
Antecedentes profesionales: Voluntario en Gresham Art Walk, miembro de la junta de arte público al aire libre de Gresham, servicio al cliente en Christopher and Banks, tienda de regalos de Multnomah Falls
Antecedentes educativos: Licenciatura en Educación: Universidad Luterana del Pacífico, Lewis and Clark College; cursos de ESOL, Universidad Estatal de Portland
Experiencia gubernamental previa: Ninguna
Me postulo para la junta escolar porque cuento con la formación, los conocimientos y la experiencia necesarios para ser eficaz. Mi voz inquebrantable es para los niños, las familias y los docentes, no para la política. Mi única meta es defender lo mejor para los estudiantes. Apoyo que los estudiantes regresen a la escuela a tiempo completo lo más rápido y seguro posible. Apoyaré una mayor inversión en servicios de salud mental (una alta prioridad después de la pandemia), seguir practicando la equidad y hacer todo lo posible para asegurar que todos los estudiantes alcancen el éxito académico. Muchos padres, niños y docentes me apoyan. Algunos me conocen como la Sra. Ertel o la Sra. Frediani, pero todos me conocen como alguien que los ayudó a crecer y aprender a ser su mejor versión. Seguiré haciéndolo sirviendo a los niños y a ustedes como miembro de la junta escolar.
Sunny y yo conocimos a Julie hace 25 años cuando nos pidió que la ayudáramos a enseñar en su clase sobre el Año Nuevo Chino. Julie siempre ha estado comprometida con la diversidad y la inclusión de todas las culturas y etnias en su aula. Se asegura de que todos los niños de su clase sean estudiantes reconocidos, seguros, queridos y exitosos. Julie se preocupa por el niño en su totalidad. Es la candidata más calificada para la junta escolar de Gresham-Barlow. Nos enorgullece apoyarla en esta labor. - Sunny y Judy Han
Niños. Familias. Maestros. No política.
Nuestros hijos merecen a alguien con experiencia, apasionado por la educación infantil y que comprenda las prioridades de nuestras escuelas. ¡Yo soy esa persona!
Gracias por tu voto.
(Esta información fue proporcionada por Amigos de Julie Frediani)
Director, Puesto 4, General
Ocupación: Junta Directiva del GBSD - Puesto 4 General (2009 a la fecha); Soluciones Humanas - Junta Directiva, Secretaria
Experiencia laboral: Representante estatal de Oregon – HD 50 (2015-2021); Jefe de policía de Gresham (2003-2009 (jubilado)); Oficial de policía de Gresham (1979-2003)
Formación académica: Universidad de Willamette – Licenciatura en Ciencias Políticas; Andrew Jackson – Diploma de secundaria
Experiencia gubernamental previa: Representante estatal HD 50 (3 mandatos); Presidente de la junta y vicepresidente de GBSD; Comité de Presupuesto de GBSD; Presidente de la junta de la Comisión de Niños, Familias y Comunidades del Condado de Multnomah
Nací en el este del condado de Multnomah y me enorgullece ser oregonense de toda la vida. He desarrollado mi carrera aquí, crié a mi hija aquí y planeo quedarme aquí sirviendo a mi comunidad.
Como miembro de la junta escolar, he tomado decisiones que tuvieron un impacto positivo en las vidas de los niños y las familias:
- Implementación exitosa del bono del Distrito, mejorando las oportunidades educativas para todos los estudiantes
- Aumento de las tasas de graduación
- Ampliación de los sitios de las escuelas comunitarias SUN
- Centrarse en contratar una fuerza laboral diversa
- Opciones ampliadas de salud mental y asesoramiento
Como legisladora, tuve la oportunidad única de ampliar mis horizontes (ver el panorama general y el pequeño) y observar la cadena de impacto. Pude ser una firme defensora del este del condado:
- Recursos de apoyo para brindar oportunidades de CTE e instrucción STEM
- Legislación patrocinada:
- Oportunidades para los niños en hogares de acogida
- Supervisión, informes y disciplina de las fuerzas del orden
- Comité de Apoyo Familiar y Vivienda
A partir de mi experiencia en actividades de juntas escolares y en la aplicación de la ley, comprendo la fuerza de la colaboración y el compromiso comunitario.
Como estudiante dedicado de por vida, tengo la intención de servir e involucrar a nuestras familias y mejorar las oportunidades educativas para
todos los estudiantes, en particular aquellos que históricamente han estado subrepresentados.
¡Gracias por tu apoyo y tu voto!
APROBACIONES
- Defender a los niños
Concejales del Metro
- Shirley Craddick
- Christine Lewis
Concejales de Gresham
- Dave Dyk, vicepresidente del Comité de Finanzas de Gresham
Directores de la junta escolar
- Sonja McKenzie – Parkrose
- Annette Mattson – MHCC
- Amanda Schroeder – Centenario
- Mayra Gómez – GBSD
Comunidad
- John y Shirley Vandermosten
(Esta información fue proporcionada por Carla Piluso)
Director, Puesto 5, Zona 4
Ocupación: Cofundador y director de la junta directiva de Youth Oregon
Antecedentes ocupacionales: Organizador comunitario y promotor de participación electoral para candidatos estatales y locales.
Antecedentes educativos: Universidad de Oregón (actual), Mount Hood Community College, Gresham High School
Experiencia gubernamental previa: Ninguna
Empoderar a los jóvenes y amplificar sus voces
Como recién graduada de la preparatoria Gresham, Jasia es una joven líder brillante que comprende las necesidades de los estudiantes de nuestras escuelas. ¡Me emociona contar con ella para mostrarnos cómo será el futuro del liderazgo! - Representante Ricki Ruiz
Como egresada de las escuelas públicas de Gresham, Jasia aporta una perspectiva que nunca antes se había visto representada en la junta escolar. Espero con interés su desempeño en este cargo en 2021 y en adelante. - Concejal Vince Jones-Dixon
Querido vecino,
Llevo más de 15 años viviendo en Gresham y nuestra comunidad es importante para mí. Mi experiencia en organización comunitaria y trabajo sin fines de lucro me ha preparado para defender a nuestros jóvenes, especialmente a aquellos que se identifican como negros, indígenas y personas de color, quienes necesitan verse representados en puestos de liderazgo electo. Seré una fuente de inspiración para nuestros estudiantes más jóvenes, animándolos a perseguir sus pasiones dentro y fuera del aula.
Como miembro de su junta escolar, me centraré en las siguientes prioridades para servir mejor a nuestros estudiantes:
- Abogando por más recursos de salud mental para apoyar a los consejeros escolares
- Escuchar las diversas voces de los estudiantes para reimaginar la seguridad estudiantil
- Vivir nuestros valores de equidad y accesibilidad con servicios de traducción y ASL en las reuniones de la junta
- Facilitar una mayor participación de la comunidad
- Promover un currículo donde los estudiantes de todos los ámbitos de la vida se sientan vistos y respetados.
El liderazgo comunitario apoya a Jasia:
El senador estatal Chris Gorsek El representante estatal Ricki Ruiz
Representante estatal Khanh Pham
Comisionada del Condado de Multnomah, Distrito 4, Lori Stegmann
Comisionada del condado de Multnomah, Distrito 2, Susheela Jayapal
Concejales de la ciudad de Gresham Eddy Morales, Mario Palmero, Vince Jones-Dixon
Andrea Valderrama, presidenta del Consejo Escolar David Douglas
Dave Dyk
Asociación de Educación Gresham-Barlow
Asociación de Educación de Oregón
Planned Parenthood PAC de Oregón
UFCW 555
El ascenso del este del condado
Para obtener más información, visite facebook.com/jasiaforgresham
(Esta información fue proporcionada por Jasia Mosley)
Director, Puesto 5, Zona 4
Ocupación: Analista de gestión, Ciudad de Gresham
Antecedentes laborales: Director ejecutivo, Good News Community Health Center; Capitán, Ejército de los EE. UU.
Formación académica: Escuela Secundaria Sam Barlow; Academia Militar de los Estados Unidos – West Point
Experiencia gubernamental previa: Junta Escolar de Gresham-Barlow, 2017 – Presente
Como padre de cuatro hijos y padre adoptivo de tres más, entiendo lo que este último año ha significado para nuestros estudiantes y familias.
Nuestro éxito a partir de ahora exigirá claridad, urgencia y liderazgo. Conozco el desafío de liderar en tiempos confusos.
Soy un graduado de West Point, veterano de combate, experimentado servidor público y sin fines de lucro y, durante cuatro años, he tenido el privilegio de servir a nuestra comunidad en la junta de Gresham-Barlow.
Estoy increíblemente orgulloso de la comunidad que he llamado hogar desde que nací y estoy comprometido con su prosperidad. Ha sido un honor para mí liderar nuestras escuelas en estos tiempos difíciles para lograr resultados de los que podemos estar orgullosos:
- Tasas de graduación históricamente altas en nuestras escuelas secundarias
- $340 millones de nueva infraestructura completados antes de lo previsto, por debajo del presupuesto y cumpliendo con cada promesa de los votantes del bono de 2016
- Ampliar las oportunidades de educación profesional y técnica para los estudiantes
- Programas de inmersión en dos idiomas para primaria activos y en aumento
- Una gestión financiera basada en principios que no ha provocado recortes de personal a pesar del aumento de las tasas de pensiones
- El regreso seguro de nuestros educadores a sus aulas y de nuestros niños a sus escuelas.
Estos resultados y los que celebraremos juntos en el duro camino que tenemos por delante exigen más que ideas.
Soy un padre de GBSD que ofrece una perspectiva parental crítica; soy un líder servidor probado y comprobado; y estoy listo y dispuesto a afrontar nuestros desafíos por el bien de nuestros estudiantes. Estamos en ascenso. ¡Avancemos juntos! Agradezco su voto.
Lista parcial de apoyos: Defender a los niños
Karylinn Echols, ex alcaldesa de Gresham
David Widmark, ex concejal de la ciudad de Gresham
Sue Piazza, concejala de la ciudad de Gresham
Kris Howatt, Junta de GBSD
Matt O'Connell, Junta de GBSD
Bess Wills
Vicki Moen
Mike Riegelmann
(Esta información fue proporcionada por Blake Petersen)
Director, Puesto 6, General
Ocupación: Gerente de Control de Calidad y Puesta en Marcha Dynalectric Oregon
Antecedentes profesionales: Capataz general de Dynalectric Oregon; Capataz general de Oregon Electric Group; Capataz de Rosendin Electric
Formación académica: Escuela Secundaria Sam Barlow (1995-1998); Colegio Comunitario Mt. Hood (1999-2000); Programa de Aprendizaje Eléctrico NIETC (2008-2012)
Experiencia gubernamental previa: Ninguna
Gresham ha sido mi hogar durante 30 años y disfruto ser parte de esta comunidad. Mi esposa y yo estamos criando a nuestra familia en el distrito y tenemos una hija que comenzará su educación en el GBSD en 2022.
Mis intenciones son claras y sencillas. Quiero brindar transparencia y rendición de cuentas desde una comunidad que busca la solidaridad. Esto se logrará mejor a través de un puesto en la Junta Escolar de Gresham-Barlow. Quiero asegurar que nuestros estudiantes reciban la mejor educación posible. Nuestros niños son el futuro y debemos priorizar su educación y seguridad.
Mi enfoque:
- TAMAÑO DE LA ESCUELA que satisfaga las necesidades de nuestros estudiantes y comunidad
- Presupuesto SOSTENIBLE
- PROGRAMACIÓN construida para los intereses distritales
- TRANSPARENCIA con integridad
Creo que es necesaria una alineación positiva entre la comunidad de Gresham-Barlow y el distrito escolar para brindar los mejores resultados educativos para nuestros estudiantes.
Estoy dispuesto a apoyar cambios significativos en la programación actual y el enfoque de liderazgo para brindar a nuestros estudiantes las mejores oportunidades de éxito. Debemos establecer altas expectativas y brindar oportunidades para todo tipo de aprendizaje a todos los estudiantes. Los problemas importantes relacionados con las instalaciones, las realidades presupuestarias escolares, el tamaño de las escuelas y la programación educativa son prioridades principales en este trabajo para encontrar una visión común para nuestras escuelas.
(Esta información fue proporcionada por Adam Sorenson)
Director, Puesto 6, General
Ocupación: Director de preparación universitaria y profesional, Distrito Escolar de West Linn-Wilsonville
Antecedentes ocupacionales: Coordinador de programas federales: Distrito escolar de Centennial; Subdirector, Reynolds High School; Educador, Gresham High School; Maestro de la escuela de verano de educación para migrantes, Distrito de servicios educativos de Multnomah; Coordinador del programa de verano, Parques y recreación de Portland
Antecedentes educativos: Lewis & Clark College, doctorado en Liderazgo Educativo y Currículo; Universidad de California-Los Ángeles, maestría en Educación Urbana; Universidad de Oregón, licenciatura en Artes, licenciatura en Ciencias.
Experiencia gubernamental previa: Miembro de la junta escolar de Gresham-Barlow
Dra. Mayra Gómez: Compromiso de por vida con nuestra juventud y el poder de la educación
Mayra está verdaderamente comprometida con la comunidad de Gresham. Se compromete a apoyar y colaborar con los docentes que aman a sus alumnos. Su experiencia como educadora le permite comprender las necesidades de nuestros estudiantes y lo que las escuelas deben hacer para cerrar la brecha de oportunidades. - Carla Piluso, Junta Escolar de Gresham-Barlow
He dedicado toda mi carrera a creer en nuestros jóvenes y a ver cómo el poder de la educación puede influir en ellos de maneras transformadoras. Fue mi propia experiencia la que me guió por este camino. Atribuyo mi éxito a la mentoría de familiares y miembros de la comunidad que creyeron en mí.
Me esfuerzo por hacer lo mismo con mis estudiantes en las escuelas públicas de Oregón y como miembro de la Junta Escolar de Gresham-Barlow. Hemos:
- Aumento de las tasas de graduación
- Se contrataron más consejeros escolares y educadores más diversos.
- Se aprobó un bono de construcción
Me postulo para la reelección para poder seguir empoderando a los jóvenes para que terminen la escuela secundaria, continúen su educación después de la graduación e inspírenlos para que sean mentores de las generaciones más jóvenes en sus comunidades.
¡Líderes comunitarios respaldan a Mayra para la reelección!
Mayra considera la educación como un factor de igualdad social. Siente la responsabilidad de defender y dar voz a nuestras comunidades marginadas y abordar los problemas de equidad que afectan a nuestros estudiantes. - Eddy Morales, presidente del Consejo Municipal de Gresham
Ricki Ruiz, Representante Estatal
Shirley Craddick, concejala metropolitana
Lori Stegmann, comisionada del condado de Multnomah
Annette Mattson, Junta del Mt. Hood Community College
Jessica Arzate, Distrito de Servicios Educativos de Multnomah
Andrea Valderrama, Junta Escolar David Douglas
Sonja Mckenzie, Junta Escolar de Parkrose
Yesenia Delgado, Junta Escolar de Reynolds
El ascenso del este del condado
(Esta información fue proporcionada por Gómez para Niños)