Noticias

Se necesita un pueblo: Perspectivas de los proveedores a medida que crece la educación preescolar para todos

Mon, 09/02/2026 - 15:00

La Junta del Condado de Multnomah aprueba la propuesta de los comisionados Moyer y Brim-Edwards que creará un modelo de costo operativo real para preescolar para todos

Thu, 05/02/2026 - 16:03

Lo que 2000 miembros de la comunidad compartieron con nosotros sobre la construcción de un excelente sistema preescolar

Tue, 13/01/2026 - 14:59

Las familias y los educadores prosperan a través de la educación preescolar para todos

Fri, 31/10/2025 - 11:44

PFA se asocia con organizaciones de Family Connector para apoyar a las familias

Fri, 10/10/2025 - 09:50

DDSD utiliza fondos de PFA para crear áreas de juego para todos

Wed, 03/09/2025 - 15:48

Friendly House aprovecha los fondos de instalaciones de PFA para construir un siglo de servicio

Fri, 20/06/2025 - 16:21

Conozca al equipo que ganó el premio DEI 2025 del condado de Multnomah

Fri, 20/06/2025 - 16:18

Abriendo puertas a carreras en la primera infancia: Introducción a Early Learning Works

Fri, 20/06/2025 - 16:16

Cómo el Fondo de Instalaciones de la PFA ayuda a construir un futuro mejor para el acceso a la educación preescolar

Fri, 20/06/2025 - 16:12

El Fondo de Instalaciones de PFA apoya la expansión del preescolar multicultural de IRCO

Fri, 25/10/2024 - 11:51

La educación debería ser gratuita para todos: Preguntas y respuestas con la familia Landon

Wed, 09/10/2024 - 12:24

Financiamiento para instalaciones de PFA otorgado al Centro de Aprendizaje Temprano CAIRO

Mon, 12/08/2024 - 14:07

El Fondo de Becas Hadiyah Miller: Celebrando un legado

Tue, 16/04/2024 - 17:09

Preguntas y respuestas con un navegador universitario

Wed, 25/10/2023 - 15:21

Primeros pasos indígenas: transformando la educación

Wed, 25/10/2023 - 14:43